初高中英语听力用什么工具好一点

初高中英语听力是英语学习的重要组成部分，也是英语语言水平的关键考核方面。为了更好地提高英语听力能力，我们需要掌握一些好用的听力工具。本文将介绍一些初高中英语听力使用的工具，并分析其优缺点，以帮助读者更好地选择合适的听力工具。

英语听力软件

在很多初高中学校中，都会推荐一些英语听力软件，如扇贝听力、英思听力、接龙英语、克鲁斯听力等。这些听力软件具有一定的可玩性，同时也可调整难度、跟踪进度和重复练习。软件中配有认真的朗读和口音，可以提高学生的英语听力理解和口语表达。

优点：对初学者较为友好，有一定的互动性和趣味性，可以适应多种英文语音的听力练习。

缺点：软件中较多为机器发音，与真人朗读有差异。且相当一部分听力软件需要付费才能使用全部功能，限制用户的使用。

英文电影、动画片

嗜好看英文电影的学生可以通过欣赏英文电影、动画片来提高听力水平，这种方法可以真实地模拟英语日常语境，包括口音和普通话，对于习惯于听口音的学生基本上可以从中获得不同的口音和听力把握力的提高。

优点：便于学生自由选择喜欢的电影类型，选择自己感兴趣的对白。

缺点：既然喜欢看电影，肯定不希望在观影时频繁重复某些片段，所以需要用到一些特别的工具（如字幕翻译软件），讲故事情节通常比较复杂，初学者可能需要重复听几次才能听懂。

英语学习音频

英语学习音频（如听力教材、语音练习、英语口语等）通常由真人教师主讲，可以提供高质量、标准的英语语音，可以让学生在较短的时间内听到不同主题的语言信息，积累口语表达的能力和听力的速度。

优点：由专业教师主讲，符合语音语调规范、真实自然，可以锻炼英语圆滑流畅的听说能力。

缺点：除了语音的品质和专业性，此种方法有些单一，学生需要不断耐心地听很多字音相似、重复性强的材料。

英语广播

英语广播类似于英语学习资源中的讲座录音，但与语音教材不同的是，广播内容零散，涉及的主题广泛，包括新闻、音乐、时事访谈等等。这种英语听力材料称为无声英语，可以提高学生在口音、语音等方面的得分。

优点：广播的主题多样、涵盖面广，可以提高学生的英语听力技巧，同时扩大视野和知识面。

缺点：精选资料比较困难，并且主题的走向不太符合学生的要求，需要先有预备知识，才能在广播中获得更高的收获。

初高中学生在英语言练习过程中，应根据自己的英语基础水平、学习目标和个人喜好和时间来选择适合的英语听力工具，可根据自己的听力能力和时间安排合理的听力训练计划，才能达到事半功倍的效果。